jueves, 4 de diciembre de 2014

Herramientas Telematicas





OBJETIVOS
1/ Dar solución al problema planteados en la guía del trabajo colaborativo
2/ Elegir una herramienta web a utilizar para diseñar la página web donde queda el
trabajo plantado
3/ Conocer la importancia que tienen las redes sociales y el riesgo que conlleva al
utilizarlo





PROBLEMA NO.5

María requiere tener en solo sitio web, con la siguiente información:
1. El sitio web deberá tener el perfil del estudiante del curso herramientas telemáticas
con su imagen, No. Del grupo colaborativo y Curso académico.
2. En tres párrafos de mínimo 05(cinco) líneas cada uno de su autoría explique la
importancia que tienen las Redes sociales, sus ventajas y riesgos.
3. De acuerdo a la Actividad No.2 : De acuerdo a lo informado en la fase1 sobre los
componentes multimediales, informar cinco (05) formatos de video y 05 formatos


FORMATO DE AUDIO     
CARACTERÍSTICAS
FORMATO DE VIDEO
CARACTERÍSTICAS
de Audio que existan y sus características, en una tabla, así:



Si por alguna razón es necesario refinar la tabla, debe hacerse.
1. En tres párrafos de mínimo 05(cinco) líneas cada uno de su autoría explique la
importancia que tienen las Redes sociales, sus ventajas y riesgos.
Es necesario pertenecer a una red social, porque los medios exigen ingresar a ellos ya que
de alguna forma se trasmite la información y si no se ingresa se presenta una exclusión es
una manera de interactuar socialmente, y se define como un intercambio dinámico entre
personas, grupos e instituciones en diferentes contextos, es decir por medio de ellas se
puede interactuar con otras personas aunque no las conozcamos Considero que si es
necesario pertenecer a una red social ya que la tecnología va avanzando cada vez más la
cual se ha convertido en una herramienta indispensable en el campo de la comunicación.



VENTAJAS
1/ Reencuentro con conocidos
2/ Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas
3/ Expresión de ideas propias


RIESGOS
Las redes sociales desafortunadamente en algunos casos se han convertido en amenazas
para la sociedad, muchas personas son víctimas de extorsiones, ciberbullying, chantajes
pueden darse casos de suplantación de personalidad
2. Herramienta web elegida para solucionar el problema
Blogger https://www.blogger.com/
3. Justificación de la utilización
La facilidad de uso de la plataforma me ayuda a darle un buen manejo y me permite
plasmar el trabajo y mis ideas, tiene mayor acceso, las personas que deseen entrar a blog lo
pueden hacer fácilmente y para su creación no es necesario registrarme ya que tengo una
cuenta de google
FORMATO DE AUDIO
                            CARACTERÍSTICAS



WAV (Wave Form
Audio File)
Es uno de los actuales formatos de audio digital que no poseen
compresión en los datos, por lo que presenta una excelentecalidad, Esto hace que el WAV sea uno de los formatos másutilizados por el ámbito del sonido profesional, ya que si el
sonido se captura con parámetros de 44100 Hz y a 16 bits, puede
obtener se la misma calidad que en un CD; Es cierto que lacalidad del audio en un archivo de formato WAV es realmente excelente, sin embargo su gran desventaja es que el tamaño delmismo es muy grande. Por ejemplo, una canción normal que enformato MP3 puede llegar a ocupar unos 5 Mb, en WAV puedellegar a un tamaño de 30 Mb aproximadamente.





MIDI
El formato MIDI (Musical Instrumento Digital Interface =Interface Digital para Instrumentos Digitales) en realidad noresulta de un proceso de digitalización de un sonido analógico.Un archivo de extensión *.mid almacena secuencias dedispositivos MIDI (sintetizadores) donde se recoge quéinstrumento interviene, en qué forma lo hace y cuándo; Esteformato es interpretado por los principales reproductores delmercado: Windows Media Player, QuickTime


MP3(MPEG 1 Layer 3)


El formato MP3 (MPEG 1 Layer 3) fue creado por el InstitutoFraunhofer y por su extraordinario grado de compresión y altacalidad está prácticamente monopolizando el mundo del audiodigital, Es ideal para publicar audios en la web Se puede escuchar desde la mayoría de reproductores; Tiene un enormenivel de compresión respecto al WAV. En igualdad del resto decondiciones reduciría el tamaño del archivo de un fragmentomusical con un factor entre 1/10 y 1/12





OGG
El formato OGG ha sido desarrollado por la FundaciónXiph.org; Es el formato más reciente y surgió como alternativalibre y de código abierto (a diferencia del formato MP3);Muestra un grado de compresión similar al MP3 pero según losexpertos en música la calidad de reproducción es ligeramentesuperior; No todos los reproductores multimedia son capaces deleer por defecto este formato. En algunos casos es necesarioinstalar los códecs o filtros oportunos; El formato OGG puede contener audio y vídeo


AAC

Acrónimo de Advanced Audio Coding ("Codificación Avanzada
de Audio"). Este formato estandarizado tiene un gran alto
rendimiento en su compresión (con pérdida) del audio y es uno
de los más utilizados para Internet (que no para las redes P2P, en
las que sigue predominando el MP3). Es el formato elegido por
Apple para el software iTunes, que fuerza un cambio de formato
a .AAC para compatibilizarlo con el iPod.
FORMATO DE VIDEO
      CARACTERÍSTICAS

VOB
Este formato contenedor permite audio,videosy subtitulos siguiendo el estandar mpeg­_z. si cambiaramos la extension .vob por . mpe podriamos vizualizar, escuchar sin problemas el video, aunque dependiendo de nuestro productor, pdriamos tener alguna incidencia con los subtitulos.


AVI



Este formato contenedor puede incorporar muchos formatos
(AC3, MP3...) los cuales adapta para ser interpretado por unos
códecs. No es uno de los mejores contenedores pero sí uno de losmás utilizados por su antigüedad y expansión.


MOV

Formato estándar nativo del programa QuickTime, desarrollado
por Apple que también utiliza tecnología compatible con MPEG-
4 y posee unos códecs muy avanzados que permiten resultados
muy superiores a otros estándares


WMV
Acrónimo de Windows Media Vídeo. Este formato ya estandarizado de
vídeo está desarrollado principalmente por Microsoft usando una
versión prácticamente compatible completamente con el MPEG-4.Tiene la peculiaridad de tener opciones de protección de derechos deautor, lo que genera vulnerabilidades en cuanto a seguridad, ya quepermite conexiones externas. A favor hay que decir que está muydesarrollado y tiene buena compresión. Como cualquier otro formatode vídeo, suele estar dentro de unformato contenedor

DVD-Video

Formato usado en los discos ópticos con capacidad de más de 4.7
GB, surgidos como un reemplazo al formato VCD usado endiscos CD, que solo admiten 700 MB.Usan el contenedor VOB que incluye video en MPEG-2 y audioen AC-3 (multicanal) o MPEG (estéreo).Durante varios años fue usado para la distribución comercial depelículas, pero ya no es así debido a la limitación de la resolución(720x480 píxeles para NTSC).Para crear video en este formato se requiere Windows DVDMaker, incluido en la suite Windows Live Essentials.






                                            CONCLUSIONES
1/Las redes sociales, se han convertido en una herramienta necesaria para la
comunicación con otros donde se intercambia diversa información según los
intereses personales y grupales, donde se debe hacer uso adecuado para no dar un
mal manejo de estas y evitar riesgos personales y pérdida de privacidad, entre otros
riesgos conocidos
2/ Los componentes multimediales son herramientas que facilitan el soporte de audio,
imagen, videos; en los cuales existen formatos propios para cada necesidad o
posibilidad que se requiera facilitando su comprensión y descarga
                                      

   BIBLIOGRAFÍA


.Riesgos de las redes sociales
http://cedec.ite.educacion.es/es/redes-sociales/riesgos-de-las-redes?start=1
Recuperado 29 de noviembre de 2014

.Redes sociales en internet
http://66.165.175.240/campus04_20142/mod/lesson/view.php?id=1141&pageid=330
Recuperado 29 de noviembre de 2014


.Formatos de video
http://norfipc.com/articulos/formatos-video-diferencias-mp4-mkv-avi-dvd-wmvmov.php
Recuperado 29 de noviembre de 2014


.Formatos de audio
http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1163/page_14.htm
Recuperado 29 de noviembre de 2014